Memoria organizationala - un model cognitiv al organizariiMEMORIA ORGANIZATIONALA I. Un model cognitiv al organizarii Organizarea vizeaza reducerea posibilitatilor si stab [...]
Culrura organizationalaCULRURA ORGANIZATIONALA Concept viu disputat si incarcat de multiple semnificatii, cultura organizationala are meritul de a aduce in atentia managementului organizatiei importanta factorului uman si a fenomenelor identit [...]
Invatarea organizationala - teorii implicite ale actiunii: invatarea organizationalaINVATAREA ORGANIZATIONALA Teorii implicite ale actiunii: invatarea organizationala Comportamentul oamenilor poate fi explicat din perspective teoriei actiunii. Restructurarea teoriei personale a actiunii in urma de [...]
Unitatile si institutiile educationale ca organizatii intemeiate pe cunoastereUNITATILE SI INSTITUTIILE EDUCATIONALE CA ORGANIZATII INTEMEIATE PE CUNOASTERE ÑCuvinte cheie - organizatii educationale, diseminare, transformare 1. &n [...]
Strategia educationala in romaniaSTRATEGIA EDUCATIONALA IN ROMANIA Repere si evolutii ale sistemului de invatamant din Romania In Romania aproape un sfert din populatie isi are viata direct legata de invatamant, prin cei aproximativ 5 milioane de copii, elevi, stude [...]
Managementul ca stiinta. esenta si obiectivele managementuluiMANAGEMENTUL CA STIINTA. ESENTA SI OBIECTIVELE MANAGEMENTULUI ÑCuvinte cheie - management, administratie, conducere, leaderitate, organizatie sociala, context intern, context extern Astazi, putine profesiuni si ocupatii sunt [...]
Evaluare, calitate si eficienta in managementul educatiei si invatamantuluiEVALUARE, CALITATE SI EFICIENTA IN MANAGEMENTUL EDUCATIEI SI INVATAMANTULUI ÑCuvinte cheie - evaluarea didactica, evaluarea procesului de invatamant, evaluarea sistemului de invatamant, calitatea invatamantului, managementul priorita [...]
Demersul analizei de discrepantaDEMERSUL ANALIZEI DE DISCREPANTA Practic, definirea nevoilor de educatie prin modelul discrepantei presupune trei operatii succesive: 1. Analiza si enuntarea situatiei dorite, ceea ce inseamna a stabili sarcinile efective carora elevii, s [...]
General si specific in managementul educationalGENERAL SI SPECIFIC IN MANAGEMENTUL EDUCATIONAL ÑCuvinte cheie - model managerial, management educational, educatie, formare, dezvoltare, planificare, organizare, decizie, grup, relatii, abordare 1. Problematica managementului educ [...]
Politici educationale. conducerea procesului de schimbare si a inovatiilor in sistemul educationalPOLITICI EDUCATIONALE. CONDUCEREA PROCESULUI DE SCHIMBARE SI A INOVATIILOR IN SISTEMUL EDUCATIONAL ÑCuvinte cheie - politica educationala, reforma, strategie, schimbare, inovatie 1. Delimitari conceptuale: Politica educatio [...]
Managementul sistemului institutional al invatamantului si educatieiMANAGEMENTUL SISTEMULUI INSTITUTIONAL AL INVATAMANTULUI SI EDUCATIEI ÑCuvinte cheie - ideal social, ideal educational,optiuni, decizii Ca sistem managerial (primar si strategic), managementul educational reprezinta un ansambl [...]
Conceptele si indicatorii de randament sl de eficienta. aplicatii in analiza educatieiCONCEPTELE SI INDICATORII DE RANDAMENT Sl DE EFICIENTA. APLICATII IN ANALIZA EDUCATIEI Termenii de randament si de eficienta sunt frecvent utilizati in studiile de pedagogie, precum si in analizele si evaluarile privind procesul de invatamant [...]
Conditiile de analiza sl administrare a resurselor educationaleCONDITIILE DE ANALIZA Sl ADMINISTRARE A RESURSELOR EDUCATIONALE Profesorul si, prin extensie, directorul de scoala sau inspectorul scolar sunt deci, sau ar trebui sa fie, si economisti in educatie si, mai mult decat atat, manageri ai resurse [...]
Metode de management al claselor in care sunt elevi cu dificultati de invatareMETODE DE MANAGEMENT AL CLASELOR IN CARE SUNT ELEVI CU DIFICULTATI DE INVATARE Dificultatile de invatare constituie o formula terminologica care incearca estomparea unor notiuni care pot traumatiza si stigmatiza ( deficienta, incap [...]
Managementul educational la nivelul clasei si al profesorului managerMANAGEMENTUL EDUCATIONAL LA NIVELUL CLASEI SI AL PROFESORULUI MANAGER Conceptul de management educational Termenului "management" - in acceptia lui cea mai generala - acesta se refera la "activitatea si arta conducerii". Nu de mult r [...]
Functii, activitati si roluri managerialeFUNCTII, ACTIVITATI SI ROLURI MANAGERIALE ÑCuvinte cheie - autonomie, responsabilizare, echitate, initiativa, autoritate, putere, prevedere si planificare, organizare, comanda, coordonare si control, decizie, antrenare, evaluare [...]
Tipologia, competentele si calificarile managerialeTIPOLOGIA, COMPETENTELE SI CALIFICARILE MANAGERIALE ÑCuvinte cheie - roluri, competente, abilitati, calificari, ierarhie 1. Tipologia manageriala In organizatiile mari, managerii pot fi clasati pe nivele ierarhice. Ierarhia est [...]
Rolul profesorului managerRolul profesorului manager Profesorul ocupa un loc important in activitatea educationala deoarece contribuie la formarea personalitatii elevilor, la conduita lor in societate, la formarea lor ca indivizi si cetateni etc. A fi e [...]
Coordonate ale unui management eficientCoordonate ale unui management eficient Eficienta procesului de invatamant este influentata de mai multi factori, precum stilul de predare si atitudinea (reactia) elevilor fata de stilul folosit. [...]
Notiuni introductive despre organizatia scoalaNOTIUNI INTRODUCTIVE DESPRE ORGANIZATIA SCOALA Organizatiile. Repere conceptuale Posibilitati de identificare si satisfacere a genurilor de necesitati in organizatia scoala Modalitati de studiu cu finalitati practice ale organ [...]
Conceptul de management educationalConceptul de management educational Managementul reprezinta un proces constient de conducere si coordonare a actiunilor si activitatilor individuale si de grup, precum si de mobilizare si alocare a resurselor organizatie [...]
Stiluri de predare ale profesorilorStiluri de predare ale profesorilor Componenta esentiala a aptitudinii pedagogice este capacitatea de instruire, care consta in posibilitatea de a organiza materialul de invatat si de a-l preda intr-o forma accesibila. Priceperea [...]
Managementul pedagogicManagementul pedagogic Managementul pedagogic reprezinta acea stiinta pedagogica, elaborata printr-o strategie de cercetare de tip interdisciplinar, angajata in 'studiul evenimentelor care intervin in decizia organizarii unei [...]
Managementul scolarMANAGEMENTUL SCOLAR Dimensiunile managementului clasei de elevi Managementul conflictelor Programele din scoli pentru solutionarea conflictului Invatare prin cooperare Cauzele conflictelor din scoli. Strategii de interventie [...]
Stiluri de invatare la eleviStiluri de invatare la elevi "Cine se opreste din invatat, fie la 15, sau 25, sau 80 de ani, acela este un om batran. Cine invata mereu, ramane tanar." (Henri Ford) Stiati ca . datorita faptului ca suntem diferiti, modu [...]
Profilul de personalitate al profesoruluiProfilul de personalitate al profesorului Rolul profesorului in scoala si in societate In scoala, profesorul este conducatorul activitatii didactice ce se desfasoara in vederea realizarii obiectivelor prevazute in d [...]
AplicatiiAplicatii Am prezentat in capitolul anterior principalele stiluri de predare, dintre care cele mai importante sunt: stilul democratic, stilul autoritar si stilul permisiv. Pentru a identifica cel mai eficient stil am aplicat [...]
Management. management educationalMANAGEMENT. MANAGEMENT EDUCATIONAL Delimitari teoretice. Precizari terminologice: management educational pedagogic si managementul organizatiei scolare Necesitatea unui management al organizatiei scolare Managementul economic, su [...]
Principiile managementului educationalPrincipiile managementului educational Managementul educational, ca oricare alta stiinta, are la baza un set de principii care-i orienteaza pe manageri in activitatea lor. Aceste principii s-au nascut di [...]
Functiile managementului educationalFunctiile managementului educational Functiile managementului se structureaza si se identifica pornind de la "ciclicitatea procesului managerial, care incepe cu definirea scopului, continua cu stabilirea sarcinilor si se termi [...]
|
